Варианты использования средств ИКТ в преподавании химии

Существует несколько вариантов применения ИКТ в образовательном процессе:
1) урок с мультимедийной поддержкой - в классе стоит один компьютер, им пользуется учитель в качестве "Электронной доски" и ученики для защиты проектов;
2) урок  проходит с  компьютерной  поддержкой  - несколько  компьютеров ( обычно, в компьютерном классе), за ними работают все ученики или по очереди;
3) урок, интегрированный с информатикой, проходит    в компьютерном классе;
4) самостоятельное изучение (возможно дистанционное) с помощью специальных обучающих систем.
При этом нельзя забывать о санитарных нормах, касающихся времени работы учеников за компьютером.

Соблюдение нормы освещенности в кабинете

Наименьшая освещенность должна быть:  при люминесцентных лампах - 300 лк. ( 20 Вт/кв.м) при лампах накаливания - 150 лк. ( 48 Вт/кв.м).

Правила выживания в химической лаборатории

- Если в руках у вас жидкое - не разлейте, порошкообразное - не рассыпьте, газообразное -          не      выпустите наружу.

- Если включили - выключите.

- Если открыли - закройте.

- Если разобрали - соберите.

- Если не можете собрать - позовите в помощь умельца.

- Если вы не разбирали -не вздумайте собирать.

- Если вы одолжили что - нибудь - верните.

- Если вы привели что - то в беспорядок - восстановите  статус -кво.

 -Если вы сдвинули  что - нибудь - верните на место. 

- Если вы хотите воспользоваться чем - либо, принадлежащим другому, попросите разрешения        и т.д.             

Первичный инструктаж для учащихсяl

УТВЕРЖДЕНО на заседании профсоюзного комитета Протокол   № ___ от «___» ________________ 200   г. Председатель образовательного учреждения ___________________ Ф.И.О.

УТВЕРЖДАЮ Руководитель образовательного учреждения __________________Ф.И.О. « ____» ______________ 200   г.

Работа в хим. лаборатории связана с некоторой опасностью, поскольку некоторые вещества ядовиты и взрывоопасны. Большинство несчастных случаев являются следствием небрежности и невнимательности работающих.

Существуют общие правила, выполнение которых обязательно для каждого работающего, независимо от того, какой эксперимент он выполняет.

1. Работать одному в лаборатории категорически запрещается, т.к. при возникновении несчастного случая будет некому оказать помощь пострадавшему.
2.  Во время работы необходимо соблюдать чистоту, тишину, порядок и правила охраны труда, т.к. поспешность, неряшливость часто приводят к несчастным случаям.
3. Каждый работающий должен знать, где в кабинете находятся средства пожарной защиты и аптечка, уметь ими пользоваться.
4. Категорически запрещается в лаборатории принимать пищу, пить воду, курить, пробовать вещества на вкус.
5. Нельзя приступать к работе, если неусвоена техника безопасного ее выполнения.
6. Сосуды с реактивами после употребления необходимо закрыть пробками и ставить на соответствующие места.
7. Опыты следует проводить только в чистой лабораторной посуде.
8. Нюхать вещества можно лишь осторожно, направляя на себя пары или газы легким движением руки, не наклоняясь к сосуду и не вдыхая полной грудью.
9. При проведении работы можно пользоваться только теми склянками, сосудами и т.п. на которых имеются четкие надписи на этикетках.
10. Склянки с веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой – поддерживать снизу за дно.
11. Нельзя, пользуясь пипеткой, затягивать ртом органические вещества и их растворы.
12. Во время нагревания веществ в пробирках и колбах нельзя направлять их отверстия на себя и соседей. Также нельзя заглядывать в нагреваемые сосуды во избежание возможного поражения при выбросе горячей массы.
13. После окончания работы все отходы нужно слить  в сосуды для отработанных жидкостей.
14. Необходимо знать месторасположение и уметь пользоваться средствами противопожарной защиты: песком, совком, огнетушителем.

Инструкция составлена: _______________________________________________

(должность, подпись, Ф.И.О.)

Содержание аптечки и назначение лекарственных препаратов

В аптечке должны находиться:

1. Перевязочные материалы:

- бинты;

- вата;

- индивидуальные перевязочные пакеты;

- лейкопластырь;

-пакеты со стерильными медицинскими салфетками.

2. Кровоостанавливающий жгут.

3. Нашатырный спирт  (в ампулах).  Применяется для возбуждения дыхания, обработки кожи при ожогах кислотами, при укусах насекомых.

4. Настойка валерианы. Успокаивающее средство.

5. Спиртовый раствор иода (5 %). Для обработки ран.

6. Перманганат калия или марганцовка.  Для промывания желудка, обработки ран.

7. Питьевая сода. Для промывания желудка, обработки кожи при ожогах.

8. Борный вазелин. Для смазывания медицинских салфеток при закрытии проникающих ранений; для смазывания кожи.

9. Активированный уголь.  Для лечения различных острых отравлений.

10. Борная кислота. Для промывания глаз, обработки кожи.

11. Нитроглицерин или валидол. При болях в сердце.

12. Анальгин, амидопирин. При различных болях, ранениях.

13. Папаверин.  При гипертоническом кризе, болях в сердце.

Инструкция № 1 По охране труда для заведующего учебным кабинетом

I. Общие требования безопасности

1. К работе допускаются лица, достигшие 18 лет,  обоего пола, прошедшие медосмотр и имеющие педагогическое образование и опыт работы.

2.  Заведующий учебным кабинетом должен:

- знать свои должностные обязанности и инструкции по  ОТ

- пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте

- руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка

- режим его труда и отдыха определяется графиком работы

3. Травмоопасность:

- при включении электроосвещения

- при нарушении правил личной безопасности

- при работе с электроприборами, оборудованием

- при работе с аппаратурой ТСО

4. О случаях травматизма сообщать администрации школы

5. Соблюдать технику безопасности труда

6. Заведующий учебным кабинетом относится к электротехнологическому персоналу и должен иметь 2- ю квалификационную группу допуска по электробезопасности

7. Не заниматься ремонтом электроустановочных изделий - розеток, включателей и т.п.

8. Контролировать целевое использование кабинета

9. Разрабатывать и 1 раз в 5 лет пересматривать инструкции по ОТ

10. Иметь в учебном кабинете укомплектованную медицинскую аптечку

11. О случаях травматизма сообщать администрации школы

12. Оказывать помощь пострадавшим в случае травматизма

13. Иметь в кабинете первичные средства пожаротушения

14. Обеспечивать сохранность вверенного имущества, наглядных пособий и т.п.

15. Не допускать проведение занятий, сопряженных с опасностью для жизни и здоровья обучающихся и работников школы, с извещением об этом зам. директора по УВР

16. Нести ответственность за нарушение требований инструкций по ОТ

II. Требования безопасности перед началом работы

- проверить исправность оборудования, электроприборов и ТСО

- проверить исправность электроосвещения

- проверить безопасность рабочих мест, исправность учебных столов и стульев, соответствие их расстановке требованиям СанПин(а)

- проверить гигиеническое состояние рабочей одежды

- проветривать учебный кабинет

III. Требования безопасности  во время работы

- все травмоопасные работы производить только в спецодежде и защитных индивидуальных средствах

- выполнять требования типовых инструкций по ТБ при проведении  лабораторно-практических работ, экскурсий и т.п.

- не оставлять учащихся в учебном кабинете без присмотра

- применять только разрешенные приборы и оборудование

-  не пользоваться электрообогревателями

- не выполнять работы, не входящие в круг обязанностей

- следить за соблюдением чистоты и порядка на рабочем месте

- пользоваться при проведении опытов исправным вытяжным шкафом

- не заниматься ремонтом электрических приборов и ТСО

- не допускать включения электроаппаратуры учащимися

IV. Требования безопасности  в аварийных ситуациях

-в случаях возникновения аварийных ситуаций принять меры к эвакуации учащихся из учебного кабинета, сообщить администрации

- при пожаре сообщить администрации школы и в службу 01

- принять меры к тушению пожара первичными средствами и спасению имущества

- в случае травматизма оказать первую помощь пострадавшим

- прекратить работу в случае плохого самочувствия или заболевания, сообщить администрации

- при внезапном заболевании учащихся вызвать медработника, сообщить родителям

V. Требования безопасности  по окончании  работы

- произвести уборку рабочего места

- проконтролировать  влажную уборку  учебного кабинета и лаборантской

- проверить санитарное состояние рабочего места и учебного помещения

- отключить и убрать используемые злектроприборы, ТСО в лаборантскую

- проветрить  учебный кабинет

- отключить электроосвещение, закрыть учебный  кабинет на ключ

- о всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации.

Заместитель директора по учебно –

 воспитательной работе                    ______________________(Ф.И.О.)

СОГЛАСОВАНО

Инспектор по охране труда           _______________________(Ф.И.О.)

Дата______________________200   г.

С должностной инструкцией ознакомлен____________________________

Дата______________________200  г.

Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшему

1. В случае поражения электрическим током необходимо:

          Освободить пострадавшего от действия тока:

- отключить цепь с помощью рубильника или выключателя;

- перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой ручкой из изолирующего материала;

- отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего;

- при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом располагаться надо так, чтобы самому не оказаться под напряжением.

1.2. Вызвать скорую медицинскую помощь.

1.3. Оказать первую медицинскую помощь:

- уложить пострадавшего на подстилку;

- распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воэдуха;

- дать нюхать нашатырный спирт;

- обрызгать лицо и шею холодной водой;

- растереть грудь и конечности спиртом;

- при необходимости сделать искусственное дыхание и  массаж  сердца.

2. При отравлении угарным газом необходимо:

- вынести пострадавшего на свежий воздух;

- поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом;

- при необходимости применить искусственное дыхание;

- после восстановления дыхания дать валериановых капель.

3. При порезах необходимо:

- при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;

- промыть рану дезинфицирующим раствором;

- обработать рану иодом;

- наложить повязку;

- при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану положить давящую повязку.

4. При ушибах:

- положить на место ушиба холодный компресс;

- забинтовать ушибленное место.

5. Ожог термический:

- смочить обожженное место спиртом или раствором соды;

- наложить марлю, смоченную в растворе марганцовокислого калия;

- забинтовать.

6. Ожог едкими щелочами:

- обильно смочить обожженное место нейтрализующим раствором лимонной кислоты;

- смазать борным вазелином;

- наложить марлю или вату;

- забинтовать.

7. Ожог кислотами:

- обильно смочить обожженное место раствором соды;

- наложить повязку, смоченную известковой эмульсией;

- покрыть ватой;

- забинтовать.

Требования безопасности по окончании работы

Погасите спиртовку специальным колпачком, приведите в порядок рабочее место.

Не оставляйте склянки с реактивами открытыми, не сливайте и не ссыпайте оставшиеся вещества в сосуд, из которого они были взяты. Не выливайте в канализацию растворы и органические жидкости, сливайте их в специальные сосуды на рабочих местах. Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями учителя.  По окончанию работ снимите спецодежду и вымойте руки с мылом.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении в кабинете во время занятий чрезвычайных ситуаций (пожар, появление сильных посторонних газов и т.п.) не допускать паники и подчиняться только указаниям  учителя.
2. При разливах растворов, рассыпании твердых веществ, немедленно сообщите об этом учителю или лаборанту. Не убирайте самостоятельно никакие вещества.
3. При разливах легковоспламеняющихся жидкостей или горючих веществ немедленно погасите открытый огонь, сообщите об этом учителю или лаборанту, по его указанию немедленно покиньте помещение.
4. В случае, если разбилась лабораторная посуда, не собирайте ее осколки незащищенными руками, а используйте для этой цели щетку и совок.
5. В случае возникновения травм, сообщите об этом учителю или лаборанту, при необходимости окажите пострадавшему первую помощь.
6. Для тушения пожара используйте имеющиеся в кабинете противопожарные средства: песок, совок, покрывало, огнетушитель.

Телефон скорой помощи – 03, пожарной команды – 01. 

Адрес ближайшего медучреждения ...

Требования безопасности при работе

1. Работать необходимо аккуратно, неукоснительно соблюдая порядок проведения работы, изученный по учебнику или пособию. Выполнять требования охраны труда при проведении практических или лабораторных работ. Работайте только над столом.
2. Подготовленный прибор покажите учителю или лаборанту.
3. Будьте особенно осторожны в обращении с концентрированными растворами кислот и щелочей, огнеопасными и ядовитыми веществами.
4. Берите вещества для опыта в минимально необходимых количествах и только в чистую посуду.
5. Обо всех разливах химических жидкостей, а также о рассыпанных твердых веществах нужно сообщить учителю или лаборанту. Самостоятельно убирать любые химические вещества нельзя.
6. Участки кожи или одежды, на которые попал реактив, сначала промойте большим количеством воды, затем обработайте нейтрализующим веществом.
7. Не оставляйте без присмотра включенные нагревательные приборы.
8. Не проводите самостоятельно опыты, не предусмотренные инструкцией; нельзя произвольно смешивать вещества.

Кабинет химии

Это специальное помещение с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения.

Оборудование кабинета химии должно учитывать в полной мере специфику преподавания химии в школе:

- необходимость комплексного использования учебного оборудования, ТСО, химического эксперимента на уроках химии;

- возможность проведения различного рода самостоятельных работ, исследований учащимися, элективных курсов и факультативных занятий.

Требования безопасности перед началом работы

1. Перед началом работы необходимо изучить по учебнику порядок ее проведения. Учащиеся в соответствии с инструкцией учителя подготавливают рабочее место, проверяют исправность оборудования, инструментов, приборов. Соблюдают все указания по безопасному обращению с реактивами, нагреванием веществ.
2. Проверьте исправность оборудования, водопровода, электросети и т.п. Обо всех неполадках в их работе необходимо ставить в известность учителя или лаборанта. Нельзя исправлять неисправность самостоятельно.
3. При проведении работ, связанных с нагреванием жидкостей до температуры кипения, использованием разъедающих растворов, подготовьте защитные очки.
4. Подготовьте рабочее место, уберите все лишнее.

Охрана труда

В начале учебного года каждый учитель на первом уроке проводит вводный инструктаж по технике безопасности.

Общие положения

1.Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете химии.

2. К проведению работы в кабинете химии допускаются учащиеся с 8 класса, прошедшие медицинский осмотр.

3. Вредными и опасными производственными факторами при проведении лабораторных и практических работ могут быть:

- химические ожоги при работе с химреактивами;

- термические ожоги при работе с нагревательными приборами;

- порезы рук при небрежном обращении   с лабораторной посудой;

- отравления токсичными веществами.

4. Вход в кабинет химии только по приглашению учителя, без верхней одежды и в сменной обуви.

5. Допуск посторонних лиц в кабинет в момент проведения занятий возможен только по разрешению учителя.

6. Проходы между столами нельзя загромождать портфелями, сумками.

7. В лаборатории нельзя работать при плохом самочувствии.

8. При получении травмы (порезы, ожоги и т.п.), а также при плохом самочувствии учащиеся должны немедленно сообщить об этом учителю, лаборанту.

9. Нельзя вносить в кабинет и выносить из него какие – либо вещества без ведома учителя.